Programa de Extensão do Laboratório de História Oral e Imagem da UFF (LABHOI- PROEXT)

O Programa de Extensão do Laboratório de História Oral e Imagem da Universidade Federal Fluminense (Labhoi-UFF) é um espaço de interação entre a universidade e a sociedade, promovendo a história pública por meio da produção/difusão participativa dos saberes históricos a partir da memória social. Os eixos extensionistas (entre pesquisa, ensino, divulgação e inovação) enfatizam a atuação do Labhoi junto à comunidade externa, com atenção para a interdisciplinaridade e o impacto na formação de estudantes (pós-graduação, graduação e ensino básico). Criado em 1982, o LABHOI se consolidou como um centro de referência em história oral e audiovisual, e, em 2025, transformou-se em um Programa de Extensão cadastrado na PROEX UFF.

A formação dos estudantes é um dos pilares do programa, que promove uma experiência acadêmica que ultrapassa os limites da sala de aula. O envolvimento em projetos de extensão permite que estudantes atuem na curadoria de acervos, na mediação cultural e na produção de narrativas acessíveis a diferentes públicos. O Canal LABHOI no YouTube e as iniciativas em redes sociais, como Instagram e Facebook, reforçam essa dimensão, possibilitando a experimentação de novas linguagens e formatos narrativos. Dessa forma, o Programa de Extensão do LABHOI reafirma seu compromisso com a democratização do conhecimento e a construção de uma memória social plural.

A relevância social do programa se evidencia na sua capacidade de construir pontes entre a academia e diferentes grupos sociais, especialmente aqueles historicamente marginalizados. Por meio da história oral, da documentação audiovisual e de processos de pesquisa participativa, o LABHOI fomenta o diálogo entre diferentes gerações, etnias e classes sociais, em perspectiva interseccional. Ações de extensão realizadas em parceria com escolas, museus, coletivos culturais e movimentos sociais permitem a produção de conhecimento em sintonia com as demandas e experiências das comunidades envolvidas.

O impacto comunitário do programa também se manifesta na ampliação do acesso público ao conhecimento histórico, promovendo a educação patrimonial e ações coletivas para a reflexão crítica sobre o passado. Além disso, o Programa de Extensão do LABHOI-UFF contribui significativamente para a formação cidadã dos estudantes, proporcionando o contato direto com agentes sociais, a participação em pesquisas coletivas com acervos. O LABHOI também se destaca pelo desenvolvimento de materiais educativos e de divulgação científica, como vídeos, podcasts e exposições virtuais, ampliando o acesso público aos debates historiográficos.

Metas

1. Promover o diálogo entre a universidade e a sociedade, articulando ensino, pesquisa e extensão por meio da valorização das memórias sociais e da democratização do conhecimento histórico.
2. Ampliar o impacto social da produção acadêmica, fortalecendo o vínculo com comunidades externas à UFF, escolas, museus, coletivos culturais e movimentos sociais.
3. Fomentar a interdisciplinaridade e a interprofissionalidade, estabelecendo parcerias com diferentes áreas do conhecimento para o desenvolvimento de projetos coletivos.
4. Assegurar a indissociabilidade entre extensão, ensino, pesquisa, divulgação e inovação - proporcionando aos estudantes experiências práticas e formação crítica a partir do envolvimento em projetos.
5. Expandir e consolidar o acervo de história oral e imagem do LABHOI, garantindo sua preservação e acessibilidade pública.
6. Desenvolver práticas inovadoras de História Pública, explorando novas linguagens e tecnologias para a difusão do conhecimento histórico.
7. Estimular a experimentação e a produção de narrativas históricas acessíveis, por meio da curadoria de acervos, da mediação cultural e da divulgação científica em plataformas digitais.
8. Fortalecer a participação do LABHOI em redes nacionais e internacionais de História Pública, contribuindo para debates sobre memória, patrimônio e usos do passado.
9. Produzir materiais educativos e de divulgação científica, facilitando o acesso ao conhecimento histórico por meio de podcasts, vídeos, exposições virtuais e redes sociais.
10. Apoiar processos de documentação e preservação da memória social, colaborando com agentes históricos na construção de acervos comunitários e iniciativas de história oral.
11. Contribuir para a formação de historiadores comprometidos com a democratização do conhecimento, incentivando a pesquisa participativa e uma prática acadêmica socialmente engajada.